Escuelas Públicas de Montgomery en primer lugar nacional en graduaciones

Escuelas Públicas de Montgomery en primer lugar nacional en graduaciones Escuelas Públicas de Montgomery en primer lugar nacional en graduaciones

Escuelas Públicas de Montgomery en primer lugar nacional en graduaciones

La oficina de las Escuelas Públicas de Montgomery informó que de acuerdo a un estudio realizado por el Centro de Investigación Educativa y publicado por Education Week han quedado en primer lugar junto con los distritos más grandes del país.

En un empate las escuelas de Montgomery comparten el primer lugar con el distrito del Ciprés-Fairbanks en Texas.

Este nuevo estudio ha revelado un avance en la educación de Montgomery, ya que el año pasado ocupaban el tercer lugar.

El porcentaje nacional de graduación para alumnos de secundaria es de 69.2%, mientras que en Maryland el promedio es de 73.5. Una cifra sobrepasada de manera importante por Montgomery al llegar al 80.7%.

Las autoridades educativas del condado se muestran complacidas con estos resultados del estudio pero aseguran que continuarán trabajando para mejorar los niveles educativos del condado.

“Nuestra meta es que cada uno de nuestros estudiantes se gradúe con una preparación más allá de la secundaria y que satisfaga las necesidades de su trabajo”, comentó Shirley Brandman, Presidenta de la Junta Educativa del condado.

La oficina de las Escuelas Públicas de Montgomery informó que de acuerdo a un estudio realizado por el Centro de Investigación Educativa y publicado por Education Week han quedado en primer lugar junto con los distritos más grandes del país.

En un empate las escuelas de Montgomery comparten el primer lugar con el distrito del Ciprés-Fairbanks en Texas.

Este nuevo estudio ha revelado un avance en la educación de Montgomery, ya que el año pasado ocupaban el tercer lugar.

El porcentaje nacional de graduación para alumnos de secundaria es de 69.2%, mientras que en Maryland el promedio es de 73.5. Una cifra sobrepasada de manera importante por Montgomery al llegar al 80.7%.

Las autoridades educativas del condado se muestran complacidas con estos resultados del estudio pero aseguran que continuarán trabajando para mejorar los niveles educativos del condado.

“Nuestra meta es que cada uno de nuestros estudiantes se gradúe con una preparación más allá de la secundaria y que satisfaga las necesidades de su trabajo”, comentó Shirley Brandman, Presidenta de la Junta Educativa del condado.

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